前回の続きで鵜。
それでは、A君が勉強をすることにつながるような声掛けとは、いったいどのような声掛けなのでしょうか。
《動機付け面接》という面接技法があります。そこでは、次のような声掛けが有効だと考えられています。
１．「あなたはなぜ、勉強することを望むのですか？」
２．「勉強するためには、どのように進めたらよいでしょうか？」
３．「勉強をしたい理由のうち、ベスト３はどのようなものですか？」
４．「勉強することはあなたにとって、どれくらい重要ですか？ そして、なぜ？」
これらについて、A君の考えを、敬意をもって聞くことが重要です。助言は不要です。ここがコツかも知れません。つい助言したくなる人が多いのですが、その助言はほとんどの場合、裏目に出ます。
これらについて、A君に話をして貰った後で、次の質問をします。
５．「それでは、あなたは自分がこれから何をするだろうと考えますか？」
勉強云々のくだりを一般化すると次のような質問形式になります。
１．「あなたはなぜ、この変化を望むのですか？」
２．「成功するためには、どのように進めたらよいでしょうか？」
３．「それをやりたい理由のうち、ベスト３はどのようなものですか？」
４．「この変化はあなたにとって、どれくらい重要ですか？ そして、なぜ？」
５．「それでは、あなたは自分がこれから何をするだろうと考えますか？」
これが、変容をもたらすための声掛けの仕方になります。
参考文献：ウィリアム・R・ミラー、ステファン・ロルニック（2019）動機付け面接＜第３版＞上 星和書店．
Commentaires